obrigado
JB
quinta-feira, 16 de julho de 2009
Prazo limite/Reflexão individual
Por questão processual/legal fica aqui a informação que o dia 21 (vinte e um) de Julho, inclusive, é data limite para entrega da reflexão.
REFLEXÃO CRÍTICA - EM FALTA
Atenção. Faltam 7(sete) entregas da reflexão crítica.É urgente entregarem. Está contemplada nos critérios de avaliação, e há colegas dependentes da classificação para entrega nas asuas escolas...
terça-feira, 14 de julho de 2009
agradecimentos-2-Mestre Sérgio Nogueira
.
Um grande obrigado ao Mestre Sérgio Nogueira autor desta acção a qual eu me limitei a dirigir.
Um grande obrigado ao Mestre Sérgio Nogueira autor desta acção a qual eu me limitei a dirigir.
Aqui fica o link para esse outro blog que faz o historial da acção que dá origem a esta.
Blog que também serve de base para este, aqui concluído.
Obrigado.
JB
agradecimentos-1
Mais uma vez e a todos, o meu muito obrigado pela entrega e entusiasmo manifestados. até sempre
segunda-feira, 13 de julho de 2009
G1_Vaidade.filme final
Vaidade_imaginativa e com requintes de malvadez numa estética SURREAL e DADA, é um digno representante dos velhos telediscos e remete para o início da MTV e dos suas mirambolantes ilustrações de músicas mais ou menos inspiradas._hello hello, petite demoiselle...:) é um trabalho do grupo 1_Agostinho Peixoto, Mário Matias,Leontina Rodrigues, Fernanda Paula
G2_Inveja.filme final
Inveja_desafiando a imaginação, de grande contenção, é poesia em movimento com o tempo e o ritmo certos.
é um trabalho do grupo 2_Fernando Ferreira, Carla Ribeiro, Manuel Cunha, Carla Eusébio
G3_Ira.filme final
Ira_ uma imaginativa e desbragada mistura de pixelização, recortes e desenho.
a voz tonitruante do actor impõe-se e confere dimensão ao espaço animado.É um trabalho do grupo 3_Ana Costa, Paula Cardoso, José Charana, Sandra Neto
G4_Preguiça.filme final
Preguiça_um artefacto construído com cartolina, tesoura, cola, grande entrega e assumida ingenuidade.
um trabalho do grupo 4_Maria Odete, Maria João Vaz, João Mota, Henrique Rão
G5_Avareza.filme final
Avareza_ de grande imaginação e ritmo do
grupo 5_Margarida Silva, Cristina Silva, José Sousa, Sílvio Lourenço
G6 Gula.filme final
Gula_é um estranho conto de fadas dançado até ao limite do impossível.
Um trabalho do grupo6_Ana Guedes, Maria J. Leitão, Américo Monteiro
G7 Luxúria.filme final
Luxúria_ é um trabalho de classe e sensibilidade do Grupo 7_Anabela Cutelo, Graça Serra, Isabel Ferreira, Álvaro Silva
domingo, 12 de julho de 2009
Proposta 02b__13.7.2009
Desenvolvimento de um projecto de animação.
Fase 3 EDIÇÃO FINAL
(continuação dos trabalhos iniciados na sessão anterior do dia 8.7.2009)
1- Edição Final com montagem dos clips e inserção de som no programa “Windows MovieMaker”.
2- Gravação final do projecto/filme em formato ‘avi’. No filme deverá constar a identificação do grupo descriminando cada um dos seus elementos/formando, do tema, da acção de formação,”Imagem em movimento na expressão e comunicação dos Ensino Básico e Secundário” local e data , “Figueira da Foz” 13.07.2009, formador “Jorge Borges” e Centro de Formação da Associação de Escolas-CFAE Beira Mar .
3- Guardar os ficheiros (imagens, filmes,…) numa pasta identificada como “Projecto Final G1” e gravar num CD.
4- Elaboração e entrega de reflexão crítica.
Jb13.7.2009
quinta-feira, 9 de julho de 2009
Para uma reflexão crítica individual Propostas para a estruturação do texto
Descrição da Acção
Identificação da (s) Entidade (s) promotora (s) da formação;
Designação da acção, modalidade e nome do formador;
Período de realização;
Local de realização.
Reflexão Crítica
Motivos de interesse na acção de formação;
Apreciação crítica das vertentes teórica e prática da acção;
Trabalho realizado durante a formação;
Dificuldades sentidas e perspectivas de superação;
Apreciação global da acção de formação, tendo em conta o nível de satisfação relativamente às expectativas e as implicações da acção de formação para a mudança de práticas.
Nome do Formando, Assinatura e data.
NOTA IMPORTANTE
O texto deve ter entre 4.000 e 9.000 caracteres, incluindo espaços.
4000 caracteres parece muito mas não é. é um página A4 com carcteres TimesNewRoman com o tamanho de letra 12, e espaçamento de linha normal.
Para uma questão de leitura será melhor utilizarem o Times, com tamanho 12 e espaçamento de linha 1,5. Qualquer dúvida contactem-me através do mail jorgequartinborges@sapo.pt
quarta-feira, 8 de julho de 2009
terça-feira, 7 de julho de 2009
Proposta 02a__8.7.2009
Desenvolvimento de um projecto de animação. Fase 2
§ Vaidade;G1_Agostinho Peixoto, Mário Matias,Leontina Rodrigues, Fernanda Paula
§ Inveja;G2_Fernando Ferreira, Carla Ribeiro, Manuel Cunha, Carla Eusébio
§ Ira;G3_Ana Costa, Paula Cardoso, José Charana, Sandra Neto
§ Preguiça;G4_Maria Odete, Maria João Vaz, João Mota, Henrique Rão
§ Avareza;G5_Margarida Silva, Cristina Silva, José Sousa, Sílvio Lourenço
§ Gula;G6_Ana Guedes, Maria J. Leitão, Américo Monteiro
§ Luxúria;G7_Anabela Cutelo, Graça Serra, Isabel Ferreira, Álvaro Silva
Depois da 1ª fase /formação de grupos, definição dos temas, recolha de materiais, "brainstorming", e execução de um storyboard para o seu filme/projecto,
segue-se:
1- Execução/construção dos elementos para animar/fotografar:
Desenhos, fotografias, filmes…
2- Preparação e montagem desses elementos;
3- Digitalização das sequências animadas/imagem a imagem ou/e filme_Utilização do programa “MonkeyJam”…;
4- Edição Final com montagem dos clips e inserção de som no programa “Windows MovieMaker”.
Pretende-se explorar a maior variedade possível de técnicas de animação, onde, pelo menos duas deverão estar presentes_(desenho animado, ‘pixelização’, recortes;…)
-Materiais_canetas/fina,média,...preta, materiais riscadores, papéis, cartolinas, revistas, jornais, cola, plasticina...mesas de luz, câmaras vídeo e fotográficas, computadores.
jb
G3_IRA_em trabalho/storyboard e clips (recortes e pixelização)
há que trabalhar um pouco com desenho animado_talvez a transição para o escuro_atenção
à focagem.
à focagem.
quinta-feira, 2 de julho de 2009
quarta-feira, 1 de julho de 2009
colaboradores precisam-se
mais atençao
se pretenderem escrever/publicar neste blog enviem o vosso mail para o meu
jorgequartinborges@sapo.pt
TEACHING WITH ANIMATION
ATENÇÃO vale a pena visitar isto.
e ali em baixo à esquerda em 'Links animados', o mesmo TWA
Proposta 02__3.7.2009
Nesta proposta pretende-se começar o desenvolvimento de um projecto de animação.
A ideia consistirá na criação de animações, utilizando diferentes técnicas, a partir de um tema comum;”Os pecados capitais”.
Sete grupos de trabalho de quatro elementos/formandos.
Cada grupo de terá um tema/ ‘PECADO’ para explorar soluções gráficas.
§ Vaidade;
§ Inveja;
§ Ira;
§ Preguiça;
§ Avareza;
§ Gula;
§ Luxúria;
Numa fase inicial propõe-se que os grupos de trabalho façam registos gráficos (desenhos, esquiços,...) e recolhas de imagens (recortes de revistas, fotografias, fotocópias, pinturas...) que considerem interessantes para explorar no projecto de animação.
Pretende-se criar um banco de imagens e "ideias" para, em grupo, se definir um conceito para a animação.
Segundo esta proposta, deverão ser dados os seguintes passos:
1- Apresentação/visualização de diversas técnicas de animação: tradicional/desenho, recortes, bonecos/pixelização, digital.
2- Descarregar informação relativa a cada tema;
3- Fazer registos gráficos inspirados no(s) tema(s);
4- Recolher imagens.
Depois destas fases, será desenvolvido um storyboard em grupo onde se poderão discutir as ideias de modo a torná-las mais explícitas para todos os participantes do projecto.
Criação de régua guia e montagem de suporte de transparências.
-Materiais_canetas/fina,média,...preta, materiais riscadores, papéis, cartolinas, revistas, jornais, cola, plasticina...e muita paciência.
obrigado_jb
Numa fase inicial propõe-se que os grupos de trabalho façam registos gráficos (desenhos, esquiços,...) e recolhas de imagens (recortes de revistas, fotografias, fotocópias, pinturas...) que considerem interessantes para explorar no projecto de animação.
4- Recolher imagens.
Depois destas fases, será desenvolvido um storyboard em grupo onde se poderão discutir as ideias de modo a torná-las mais explícitas para todos os participantes do projecto.
Proposta 01__MovieMaker/edição.vídeos
01_aruipeixoto
02_alvarosilva
04_anacosta
05_anaguedes
06_anabelacutelo
07_carlaribeiro
08_carlaeusébio
09_cristinasilva
10_fernandapaula
12_graçaserra
13_henriqueraogomes
14_isabelcristinaferreira
15_joãomota
16_josésousa
17_josécharana
18_leontinarodrigues
19_manuelcunha
20-margaridacristo
22_mariajoseleitao
24_mariaodete
26_paulacardoso
28_sandraneto
29_sílviodias
21_máriomatias
Proposta_01a_cortar filmes/clips
Nesta proposta pretende-se retirar uma parte de um clip vídeo fazendo-se o corte das partes adjacentes. Este processo pode ser útil para a criação de loops e "colagens" vídeo.
Proposta 01__MovieMaker/edição
A partir de animações criadas na sessão de 29.06.2009, propõe-se, nesta actividade, que os formandos criem uma pequena montagem vídeo.
Para a realização deste exercício deverão ser dados os seguintes passos:
1- Descarregar 5 animações, à escolha, a partir das realizadas na sessão anterior:
2- Guardar as animações e ficheiro áudio numa pasta com a seguinte designação: "ex01_nome do formando" (ex: ex01_jorge)
3- Abrir o Microsoft MovieMaker e importar as animações
4- Colocar as animações na linha de tempo
5- Aplicar efeitos de vídeo (ao critério do formando). Neste passo, pretende-se que os formandos explorem os efeitos disponíveis no software.
6- Gravar o trabalho na pasta "ex01_nome do formando"
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